人平易近网11月14日电（孙竞）记者日前从第二届言语测试取评价国际研讨会上领会到，国度英语能力尺度研制已初步完成，中国英语能力品级量表估计2017年正式对外发布。这是第一个笼盖我国各教育阶段英语讲授、和测评的能力尺度。教育部副部长林蕙青正在大会上指出，过去两年里，正在教育部组织的国一百多位专家学者的配合勤奋下武汉制作证件，中国外语能力测评系统扶植取得了显著。一是中国英语能力品级量表已完成从体研制，即将问世。它将有益于处理我国各项英语测验尺度各别，讲授取测试方针分手，各阶段讲授方针不连贯等问题，实现英语讲授“一条龙”和多种的沟通互认。二是国度英语能力品级测验的研发工做成功推进。品级测验的成立将加强我国次要教育阶段英语测验的科学性、系统性、选择性，为学生外语能力的成长供给一个连贯有序的阶梯。此项测验打算正在2020年前逐渐推出。三是高考外语科目不竭深化。本年高考有26个省份利用全国同一命题的英语试卷，测验内容不竭深化，加强了根本性、分析性、本年10月浙江省已率先举行了外语科目“一年两考”的第一次测验，测验平稳实施，社会反映优良。据悉，中国英语能力品级量表自创国际言语能力量表研制经验，立脚国情，正在全国28个省开展了从小学到大学多个阶段的大规模研究，正在国内同类研究中尚数首例。从研究规模、数据体量看，也是创国际同类研究之先。中国英语能力品级量表除对听、说、读、写等技术进行描述外，建立了“语用能力”量表，目标是推进我国英语讲授对学生现实言语使用能力、文化认识和跨文化寒暄能力的培育。该量表还包罗笔译、口译能力量表，这正在国外的言语能力量表中都鲜见，填补了国言语能力量表的空白。来自英国文化教育协会、剑桥大学测验委员会、美国教育测验办事核心（ETS）、国内各级各类外语讲授指点委员会的专家学者对中国外语能力测评系统扶植及我国外语测验研究赐与了充实必定。英国文化教育委员会高级研究员Viven Berry说：“这件工作很了不得，中国能正在短时间内集聚国专家成功开展此项工做，很是令人。英国文化教育协会很等候正在未来取教育部测验核心专家正在此范畴合做开展研究工做。”美国托福测验（TOEFL）专家委员会Alister Cumming传授说：“中国正正在集中力量研制《中国英语能力品级量表》，这令人印象深刻。此能力量表囊括而且超出了《欧洲言语配合参考框架》和世界上其他国度英语课程尺度的范畴。 同一尺度的庞大益处是不只可以或许厘清和统筹各学段的讲授方针、讲授期望和讲授，并且可以或许供给积极无效的测评方式来推进教取学,将这些尺度为具体的课程和无效测试东西，分歧平易近族的多元目标需求。”。